Luza Chiapinoto, M. et al. 2022. Momentos de interlocução e aprendizagem entre pares: formação de professores em tempos de pandemia. Revista Insignare Scientia - RIS. 5, 2 (jun. 2022), 338–356. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n2.13006.