[1]
Krazewsky, R. e Richetti, G.P. 2021. Compreensão e utilização de textos de divulgação científica por professores de Química das escolas públicas da região de Blumenau/SC.
Revista Insignare Scientia - RIS. 4, 6 (out. 2021), 374–394. DOI:
https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i6.12098.