[1]
Fellipetto, I. de F. et al. 2021. Estado do conhecimento sobre sustentabilidade, educação ambiental e agrícola no ensino de Química no Ensino Médio. Revista Insignare Scientia - RIS. 4, 6 (out. 2021), 127–144. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i6.11801.