Oliveira-Junior, N.B. de e Lopes, D.S. 2021. Compreensão de Conceitos das Ciências Biológicas por Estudantes de uma Escola Pública de Salvador e sua Interface com o Letramento Científico. Revista Insignare Scientia - RIS. 4, 6 (out. 2021), 22–41. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i6.12059.