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Paiva, P.N. et al. 2020. Google Sala de Aula como ferramenta na formação acadêmica profissional de professores dos anos iniciais da rede municipal de Uruguaiana - RS.
Revista Insignare Scientia - RIS. 3, 5 (dez. 2020), 393–412. DOI:
https://doi.org/10.36661/2595-4520.2020v3i5.11431.