Osorio Veloso, L.H. et al. 2020. A relação da afetividade professor/aluno no processo de ensino-aprendizagem. Revista Insignare Scientia - RIS. 3, 5 (dez. 2020), 60–76. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2020v3i5.11284.