[1]
Santos, G. dos S. dos e Moura, A.C. de O.S. de 2020. Práticas Pedagógicas Publicadas na Revista Brasileira de Educação do Campo: articulação do Ensino de Ciências e da Educação do Campo. Revista Insignare Scientia - RIS. 3, 4 (nov. 2020), 22–40. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2020v3i4.11807.