Lopes Rocha de Oliveira, C. et al. 2020. O uso da Facilitação Gráfica como recurso potencialmente significativo no ensino de Ciências: uma proposta que envolve a agrobiodiversidade dos quintais. Revista Insignare Scientia - RIS. 3, 4 (nov. 2020), 437–447. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2020v3i4.11829.