Locatelli, A. -. et al. 2020. Os três momentos pedagógicos e a interdisciplinaridade no Ensino de Ciências da Natureza: análise de um curso de formação continuada. Revista Insignare Scientia - RIS. 3, 1 (jun. 2020), 188–213. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2020v3i1.11137.