Vargas, A.F. et al. 2019. Investigação Matemática como recurso metodológico para o ensino de geometria nos anos iniciais. Revista Insignare Scientia - RIS. 2, 4 (dez. 2019), 258–277. DOI:https://doi.org/10.36661/2595-4520.2019v2i4.10978.