Trabalhando o conceito de densidade Educação Básica

  • Dalires Fatima Pezzini Universidade Federal da Fronteira Sul
Palavras-chave: Experimentação; Densidade; Ensino de Ciências.

Resumo

O presente relato foi vivenciado em um programa de iniciação à docência com foco no trabalho interdisciplinar na área de Ciências da Natureza. O objetivo da atividade realizada foi buscar ampliar as compreensões acerca do conceito de densidade dos alunos do nono ano do ensino fundamental. Além de instigá-los a discutir sobre o tema por meio de uma aula experimental, e com essa atividade, procurou-se estabelecer a relação entre o conteúdo e o cotidiano do aluno, a fim de propiciar uma melhor aprendizagem. O embasamento teórico foi discutido em sala de aula para que fosse demonstrada a relação da densidade com o volume e a massa. Em seguida, realizou-se, de forma coletiva, alguns questionamentos referentes à prática realizada, no qual os alunos relataram em quais situações cotidianas poderiam utilizar o conceito de densidade.

Publicado
21-11-2019
Como Citar
PEZZINI, D. Trabalhando o conceito de densidade Educação Básica. Revista Insignare Scientia - RIS, v. 2, n. 3, p. 71-77, 21 nov. 2019.