Vol. 13 Núm. 2 (2022)

Artículos

• Conscientização sobre terminologias alimentares no Ensino Fundamental

  Aline Nogueira Barbosa, Patrícia Natalina dos Santos, Milena Cristina Corrêa Vieira, Gabriel Siqueira Silva, Naiara Barbosa Carvalho, Robledo de Almeida Torres Filho, Vanelle Maria da Silva

  149-160

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• Contribuição da extensão universitária na formação em educação física

  Igor Henrique Da Costa, Kethlen Isabela de Oliveira Ribeiro, Ida Berenice Heuser do Prado, Lenice Kappes Becker

  161-172

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• A Conexão farmacêutica universidade-indústria: relato de ação virtual na área de cosméticos

  Caroline de Almeida Freitas Accioli, Mariana de Assis Vieira, Caroline de Oliveira Flores, Bianca Aloise Maneira Corrêa Santos

  173-186

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• Oficinas de educação sexual e reprodutiva para adolescentes

  Nayara Gonçalves Barbosa, Stella Maris Carvalho, Thaianne Cristine Gadagnoto, Nathália Santarato, Juliana Cristina dos Santos Monteiro, Flávia Azevedo Gomes-Sponholz

  187-199

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• Recursos didático-pedagógicos digitais na difusão de conhecimentos sobre saúde bucal

  Andreza Soares Silva, Amanda Vargas Trindade Roela, Giovanna Pauli Sant’Ana, Ranam Moreira Reis, Vítor Venâncio Moreira Rodrigues, Rodrigo Furtado de Carvalho

  201-210

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• Toxicovigilância por busca ativa em serviço de saúde hospitalar

  Cleiton José Santana, Magda Lucia Felix de Oliveira, Indianathan de Kassia Santana Elvira, Marcia Regina Jupi Guedes, Paola Kallyanna Guarneri Carvalho de Lima, Mirela Machado Ortiz Modesto, Karen França Rocha, Marianna Brisola Bernardi

  211-220

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• Avaliação da acuidade visual em indígenas e os desafios pandêmicos

  Victor Hugo de Araújo Gonçalves, Tânia Gisela Biberg-Salum, Fátima Alice de Aguiar Quadros

  221-229

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• Sarau Contemporâneo: Um encontro científico cultural

  Silvana Peterini Boeira, Daiane Campara Soares, Leonel Giacomini Delatorre, Giulia Marina Vitoreti, Daniella Domingos Silva

  231-242

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• Conhecimento de neurociências para a comunidade: Neuroanatomia e memória/aprendizado

  Jéssica Alves Faria, Rodrigo Michelini de Oliveira Thomasi, Fellipe Alexandre Alves Moraes, Júlia Martins Nava, Anderson Ribeiro de Oliveira Santos Silva, Cristiane Queixa Tilelli, Maira de Castro Lima

  243-255

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• Tecnologia assistiva, educação especial e a pandemia da Covid-19: A necessidade da continuidade do suporte em tempos de isolamento social

  Natália Lara Mota Maia, Paulo Vitor Rodrigues da Silva, Paula Santos Goulart, Josué Rermam Ribeiro Real, Adriana Maria Valladão Novais Van Petten, Marcos Vinícius Bortolus

  257-265

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• “Fala Sério” ou “Com Certeza” sobre o câncer de pele - o uso de atividades lúdicas no ensino fundamental: Um relato de experiência

  Patricia Marega, André Luiz Loeser Corazza, Josiane Faganello, Maria Izabel de Ugalde Marques da Rocha, Marcelo Leite da Veiga, Maria Rosa Chitolina Schetinger

  267-275

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