Leite, L., A. Rodrigues, M. S. Lima, F. N. Moura, N. Firmino, F. Do Nascimento, E. Castro, e F. Aragão. O Uso De Sequências Didáticas No Ensino De Química: Proposta Para O Estudo De Modelos Atômicos. Revista Brasileira De Extensão Universitária, Vol. 11, nº 2, July 2020, p. 177-88, doi:10.36661/2358-0399.2020v11i2.11429.