[1]
S. Jardim da Silva, A. C. Borba da Cunha, A. R. Salgado, G. Orlandi Introíni, e S. Schneider Amaral, “Jogos pedagógicos produzidos digitalmente para aprimorar a comunicação e a integração de crianças vulneráveis”, Rev. Bras. Ext. Universit., vol. 13, nº 1, p. 27–39, mar. 2022, doi: 10.36661/2358-0399.2022v13n1.12476.