Rodrigues, Paloma Rodrigues. 2018. “ACESSIBILIDADE CULTURAL: ARTICULAÇÕES E REFLEXÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM UMA AÇÃO DE EXTENSÃO”. Revista Brasileira De Extensão Universitária 9 (1): 39-46. https://doi.org/10.24317/2358-0399.2018v9i1.6802.