Rodrigues da Silva, D. et al. 2021. Formação continuada de professores com metodologias ativas de ensino - Dificuldades e conquistas. Revista Brasileira de Extensão Universitária. 12, 3 (dez. 2021), 409–419. DOI:https://doi.org/10.36661/2358-0399.2021v12n3.12417.