Inclusão social e produtiva dos egressos do sistema prisional: Um relato de experiência

Autores

DOI:

https://doi.org/10.36661/2358-0399.2025v16n3.13497

Palavras-chave:

Sistema Penal, Projeto Alvorada, Extensão Universitária

Resumo

O presente trabalho apresenta um relato de experiência vivenciado no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG) – Campus Nova Gameleira, sobre a oferta de um curso de Montagem e Manutenção de Computadores para ex-detentos, um projeto de extensão intitulado Alvorada (projeto de inclusão social e produtiva dos egressos do sistema prisional). Participaram do curso 20 ex-detentos, que foram selecionados pela Secretaria responsável pela Administração Penitenciária em conjunto com o CEFET-MG, e 15 concluíram o curso. Acredita-se que essa experiência foi importante no que se refere a uma iniciativa de inclusão dos ex-detentos na sociedade.

Palavras-chave: Sistema Penal; Projeto Alvorada; Extensão Universitária

Social and productive inclusion of recently released prisoners from the prison system: an experience report

Abstract: The present work presents an experience report lived at the Federal Center of Technological Education of Minas Gerais (CEFET-MG) – Campus Nova Gameleira, about the offer of a Computer Assembly and Maintenance course for ex-prisoners, which was an extension project entitled Alvorada (project for the social and productive inclusion of former prison system inmates). Twenty former detainees, selected by the Secretariat responsible for Penitentiary Administration in collaboration with CEFET-MG, participated in the course, and 15 completed it. It is believed that this experience was significant in the context of an initiative to reintegrate former prisoners into society.

Keywords:  Criminal Justice System; Alvorada Project; University Extension 

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Biografia do Autor

  • Marcia Gorett Ribeiro Grossi, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG)

    Doutora em Ciências da Informação pela UFMG. Mestre em Tecnologia pelo CEFET-MG. Especialista em Neurociências pela Nova Faculdade. Especialista em Controle de Processos pelo CEFET-MG. Graduada em Engenharia elétrica pela PUC Minas. Graduada no Programa Especial de Formação de Docente pelo CEFET-MG. Professora titular do CEFET-MG, lotada no departamento de Educação e no Programa de Pós-Graduação em Educação Tecnológica. Líder do grupo de pesquisa AVACEFETMG.

  • Rui Gustavo Athayde Nunes, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG)

    Especialista em Gestão Pública pela Faculdade Venda Nova do Imigrante - FAVENI. Especialista em Docência para Educação Profissional e Tecnológica pelo CEFET-MG. Graduado em História pela Faculdade Asa de Brumadinho. Servidor Público Federal do CEFET-MG.

     

  • Luiz Claudio De Almeida Teodoro, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG)

    Pós-Doutorando no Programa de Pós Graduação do Departamento de Sociologia da UFMG. Doutor em Ciências Sociais pela PUC Minas com ênfase em Ciência Política - políticas públicas. Mestre em Administração Pública pela Fundação João Pinheiro com ênfase em políticas públicas. Graduado em Ciências Sociais pela UFMG. Atualmente é Professor do CEFET-MG . Tem experiência na área de Ciências Sociais, com ênfase em Ciência Política. Avaliador institucional Externo do SINAES, para o ato autorizativo de credenciamento do BASis/INEP/MEC (Sistema Nacional).

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Publicado

06-11-2025

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

GROSSI, Marcia Gorett Ribeiro; NUNES, Rui Gustavo Athayde; TEODORO, Luiz Claudio De Almeida. Inclusão social e produtiva dos egressos do sistema prisional: Um relato de experiência. Revista Brasileira de Extensão Universitária, Brasil, v. 16, n. 3, p. 287–301, 2025. DOI: 10.36661/2358-0399.2025v16n3.13497. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RBEU/article/view/13497. Acesso em: 25 dez. 2025.