v. 6 n. 1 (2019): NARRATIVA E (AUTO) BIOGRAFIA: DA PESQUISA ÀS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO E INTERVENÇÃO SOCIAL

Publicado: 17-12-2019

Edição completa

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Abertura

• APRESENTAÇÃO

  Ivone Maria Mendes Silva, Adriana Salete Loss

  8-10

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Artigos - Dossiê

• O USO DE NARRATIVAS (AUTO) BIOGRÁFICAS EM PESQUISAS QUALITATIVAS: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA CULTURAL DE JEROME BRUNER E SUAS APROXIMAÇÕES COM A ANTROPOLOGIA INTERPRETATIVA DE CLIFFORD GEERTZ

  Ivone Maria Mendes Silva, Simone Cristina Dalbello da Silva, Nauíra Zanardo Zanin

  11-33

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• PSICOLOGIA CULTURAL, AUTOBIOGRAFIA E PESQUISAS EDUCACIONAIS: APLICAÇÕES EM CONTEXTO AMAZÔNICO

  Elizabeth Martines, Maria Isabel da Silva Leme, Suzana Rocha Souza de Azevedo, Marcelo Luiz da Silva

  34-47

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• TECENDO UMA REDE DE NARRATIVAS: PRÁTICAS CURRICULARES E ARTEFATOS CULTURAIS MOBILIZANDO MEMÓRIAS COLETIVAS

  Gabriela Furlan Carcaioli, Ana Paula Caetano, Sandro Tonso

  48-68

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• FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PROCESSOS AUTOFORMATIVOS... QUEM CUIDA DO (A) PROFESSOR (A)?

  Adriana Salete Loss

  69-82

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• NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS SOBRE AS INFÂNCIAS E SEUS LUGARES NA FORMAÇÃO DOCENTE

  Silvania Regina Pellenz Irgang, Valeska Fortes de Oliveira

  83-109

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