[1]
C. da S. Moreira, “‘- E eu, professor?!’: o ensino remoto de história e o cenário de inclusão deficitária em áreas rurais e periféricas do Estado do Pará”, FRCH - ANPUHSC, nº 37, p. 24–44, jul. 2021, doi: 10.36661/2238-9717.2021n37.12251.