Caimi, F.E., Mistura, L. e Mello, P.A.T. de (2021) “Aprendizagem histórica em contexto de pandemia: o que pode ser e conter uma aula de História?”, Fronteiras: Revista Catarinense de História, (37), p. 09–23. doi:10.36661/2238-9717.2021n37.12463.