Bastos, Eloiza, Roberta Barros Meira, e Mariluci Neis Carelli. 2025. “‘Ensinar Aos Surdos-Mudos tão Bem Como Aos Que Ouvem E falam’: O Instituto Imperial De Surdos-Mudos Em questão”. Fronteiras: Revista Catarinense De História, nº 46 (setembro): 08-28. https://doi.org/10.36661/2238-9717.2025n46.14958.