Cinema e ensino de história

notas sobre formação, rotinas e práticas de professores

Resumo

O  texto a seguir trata do uso de filmes em sala de aula para o desenvolvimento do ensino de  História. A  pesquisa, realizada  com professores da rede Municipal de ensino de Florianópolis  em 2011, divide-se  em dois  segmentos:  compreender o lugar ocupado pelo cinema na formação acadêmica  dos entrevistados  e, os usos que estes fazem de filmes em sua prática  docente.  O  artigo  foi  baseado em recortes de suas falas levando  em conta procedimentos da metodologia da História Oral.

Palavras-chave: Cinema, sala  de  aula, ensino de História