Nonato K, Lobo da Costa N. ROMPENDO BARREIRAS: DESAFIOS DE PROFESSORES DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA PARA INTEGRAR TECNOLOGIAS DIGITAIS AO CURRÍCULO. EMSF [Internet]. 23dez.2021 [citado 25abr.2024];3(2):194 -214. Available from: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/EMSF/article/view/12745