Bruxel D. Resenha da tese de doutorado “CYBERFORMAÇÃO SEMIPRESENCIAL: A RELAÇÃO COM O SABER DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA” de Vinícius Pazuch. EMSF [Internet]. 26jan.2021 [citado 24abr.2024];2(2):160-7. Available from: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/EMSF/article/view/11872