S. Ag Almouloud e M. J. F. da Silva, “ESTUDO DAS TRÊS DIMENSÕES DO PROBLEMA DIDÁTICO DE NÚMEROS RACIONAIS NA FORMA FRACIONÁRIA”, EDUMATSFRONT, vol. 3, nº 2, p. 114–151, dez. 2021, doi: 10.36661/2596-318X.2021v3n2.12660.