[1]
E. Comachio e P. A. P. Borges, “OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS COM A MODELAGEM DE CONFECÇÃO DE CESTOS”, EDUMATSFRONT, vol. 2, nº 2, p. 134–159, jan. 2021, doi: 10.36661/2596-318X.2020v2n2.11967.