Nonato, K. e Lobo da Costa, N. (2021) ROMPENDO BARREIRAS: DESAFIOS DE PROFESSORES DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA PARA INTEGRAR TECNOLOGIAS DIGITAIS AO CURRÍCULO, Educação Matemática Sem Fronteiras: Pesquisas em Educação Matemática, 3(2), p. 194 - 214. doi: 10.36661/2596-318X.2021v3n2.12745.