Reichert, J. e Horbach, I. (2021) SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS: ESTUDO PROPOSITIVO ATRAVÉS DO SCRATCH, Educação Matemática Sem Fronteiras: Pesquisas em Educação Matemática, 3(1), p. 38-55. doi: 10.36661/2596-318X.2021v3n1.12409.