Ag Almouloud, S. e da Silva, M.J.F. (2021) “ESTUDO DAS TRÊS DIMENSÕES DO PROBLEMA DIDÁTICO DE NÚMEROS RACIONAIS NA FORMA FRACIONÁRIA”, Educação Matemática Sem Fronteiras: Pesquisas em Educação Matemática, 3(2), p. 114–151. doi:10.36661/2596-318X.2021v3n2.12660.