Reichert, J.T. e Horbach, I.C. (2021) “SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS: ESTUDO PROPOSITIVO ATRAVÉS DO SCRATCH”,
Educação Matemática Sem Fronteiras: Pesquisas em Educação Matemática
, 3(1), p. 38–55. doi:
10.36661/2596-318X.2021v3n1.12409
.