Melo, C.B. da S. e Bisognin, E. (2021) “CONTRIBUIÇÕES DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA COMPREENSÃO DO CONCEITO DE SOMA DE PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS”, Educação Matemática Sem Fronteiras: Pesquisas em Educação Matemática, 2(2), p. 96–112. doi:10.36661/2596-318X.2020v2n2.11836.