Ag Almouloud, S., & da Silva, M. J. (2021). ESTUDO DAS TRÊS DIMENSÕES DO PROBLEMA DIDÁTICO DE NÚMEROS RACIONAIS NA FORMA FRACIONÁRIA. Educação Matemática Sem Fronteiras: Pesquisas Em Educação Matemática, 3(2), 114 - 151. https://doi.org/10.36661/2596-318X.2021v3n2.12660